독(讀)소리 나는  2017 겨울독서교실

Ⅰ. 목적

○ 독서를 통해 어린이의 자아 존중감을 발달시킬 수 있을 뿐 아니라 다른 사람과의 관계를 증진시킬 수 있도록 도와주고 독립심을 길러준다.

○ 어린이들은 책을 읽고 자신과 다른 사람들이 두렵거나 불편한 대상이 아니라, 각기 다른 특징을 가지고 있지만 함께 어울려 살아가야 할 가족처럼 소중한 존재라는 것을 깨닫고 온전하게 행복한 나의 모습을 찾아본다.

Ⅱ. 진행과정 및 운영

□ 대    상 : 초등학교 1. 2, 3 학년

□ 기    간 : 2017년 1월 2일~1월 6일 13시~16시

□ 진행과정 :

• 모둠 활동과 개별 활동을 병행

• ppt 자료나 책자료를 보면서 주제 접근, 정보 제공

• 지식 습득을 위한 수업을 지양하고, 활동, 나눔, 토의, 체험 등을 통한

가치 형성 및 독서의 즐거움을 갖게 함

□ 준 비 물 :

• 개인 - 필기도구

• 공동 - 색연필, 풀, 가위

III. 기대효과

다양한 독서놀이를 통해 창의적 사고발휘와 즐거움으로 자기효능감 향상

어린이의 자발적인 참여유발 놀이로 정서순화

책을 읽고 스토리를 부여하는 활동을 통한 풍부한 상상력 발휘

□ 운영 계획안

일	수 업 내 용	활동도서
1차	나를 소개해요 우리 친구할래? 마음나누기 활동(사랑의 막대놀이, 희망봉을 찾아서)	나는 나의 주인
2차	‘무엇이든 삼켜버리는 마법상자’와 함께해요. 내가 삼켜버리고 싶은 것 이야기 나누기 내게 가장 소중한 것 소중함을 담아요.	내가 아빠고 아빠가 나라면
3차	나의 모습을 표현해요 진정한 나 , 음식으로 표현하는 나의 모습	너는 어떤 씨앗이니?
4차	희망을 적은 우리들의 비밀 장소 비밀장소에 대해 구체적으로 표현해 보기	작은 당나귀
5차	내가 하고 싶은 일, 내가 해야 할 일 만들어 보기 겨울방학동안에~ 체험학습일지 만들기 (스크랩북 만들어보기)	겨울방학 동안에~

• 현장 진행 사정에 따라 변경 가능합니다.

2017년 겨울독서교실 참가신청서

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상기 학생은 삼호도서관에서 운영하는『2017 겨울 독서교실』에 참가 신청서를 제출하며, 성실히 수강할 것을 약속합니다.

신청일 : 2017.     .     .

신청인(수강생) :           (서명)

학부모 동의  :           (서명)

영암군수 귀하